Du tutorat par les pairs à l’intelligence artificielle pour apprendre
Une étude de cas sur des recherches participatives en éducation : le groupe 2ifper G-L Baron et T. Laferrière I. Introduction En éducation, la recherche participative, associant des personnes de divers statuts (praticiens, chercheurs, décideurs) a une longue histoire. Se rattachant souvent à différentes disciplines, ce type de recherche se développe en général à… Lire la suite »Du tutorat par les pairs à l’intelligence artificielle pour apprendre
Prix de thèse 2025
Appel à candidatures L’ensemble des documents doit parvenir au plus tard, le 17 mars 2025, avant minuit, à l’adresse https://theses-gis2if.sciencesconf.org Le « Groupement d’Intérêt Scientifique Innovation, Interdisciplinarité, Formation » (GIS 2if) lance sa 4ème édition du prix de thèse annuel destiné à distinguer et récompenser une thèse de doctorat qui apporte une contribution significative à la recherche… Lire la suite »Prix de thèse 2025
Programme des séminaires SIAFO 2025
Pour la quatrième année consécutive, une série de 5 séminaires est prévue sur le thème : Formation professionnelle et IA générative. Le fil rouge en est : le point de vue de l’humain dans la boucle, à la fois en amont (travail humain pour préparer l’apprentissage des modèles) et en aval (ce que font les… Lire la suite »Programme des séminaires SIAFO 2025