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  • Prix de thèse du GIS2if, session 2025
    La réunion de remise du prix de thèse 2025 du GIS2if a lieu le 15 septembre 2025 au site Molitor de l’INSPE de Paris (amphi 1) (10 rue Molitor, Paris 16e). 9h30 : Accueil des participants 10h00 – 12h00  : Assemblée générale du GIS 2IF 12h00 – 13h30 : Pause repas 13h30 – 13h45 : Présentation du prix de thèse… Lire la suite »Prix de thèse du GIS2if, session 2025
  • Programme des séminaires SIAFO 2025
    Pour la quatrième année consécutive, une série de 5 séminaires est prévue sur le thème : Formation professionnelle et IA générative. Le fil rouge en est : le point de vue de l’humain dans la boucle, à la fois en amont (travail humain pour préparer l’apprentissage des modèles) et en aval (ce que font les… Lire la suite »Programme des séminaires SIAFO 2025
INSPE de Paris
Journée d’étude du GIS 2IF : l’IA et l’éducation, épiphénomène ou cataclysme ?
Journée organisée par le GIS2IF et le GIS-RREEFOR de l’INSPE Paris 6 juin 2025 à l’INSPE Paris (site Molitor) 10 rue Molitor 75016 Paris (métro Michel-Ange Molitor) Dans la continuité de la saison 3 du séminaire Intelligence artificielle pour la formation (SIAFO) qui s’était achevée par la journée d’étude « IA et éducation : entre préconisations, éthique… Lire la suite »Journée d’étude du GIS 2IF : l’IA et l’éducation, épiphénomène ou cataclysme ?

Etic 6 – un colloque de travail interdisciplinaire

par secrétariat rédaction – 23/10/2025

Le colloque ETIC 6 a eu pour thème Pratiques instrumentées dans et hors l’école, quelles perméabilités ? La série de colloques ETIC (Ecole et TIC) a été lancée à Limoges en 2013. Il s’agit de rencontres de travail s’intéressant d’abord uniquement à l’école primaire, qui a été porté par des membres du GIS2if depuis la création de… Lire la suite »Etic 6 – un colloque de travail interdisciplinaire

IA générative et formations universitaires : innovation, régulation et agentivité

par Georges-Louis Baron – 10/09/2025

Les entretiens Jacques Cartier, dont les prochaines se dérouleront du 6 au 8 octobre en Auvergne-Rhône-Alpes, sont des rencontres annuelles visant à développer des relations entre la région et le Québec. Leur thème en 2025 est : « Résiliences et transformations : nouvelles dynamiques pour un monde en mutation ». Ils comportent plusieurs rencontres sectorielles, dont une (IA générative et… Lire la suite »IA générative et formations universitaires : innovation, régulation et agentivité

Du tutorat par les pairs à l’intelligence artificielle pour apprendre

par Georges-Louis Baron – 17/02/2025

Une étude de cas sur des recherches participatives en éducation : le groupe 2ifper G-L Baron et T. Laferrière   I. Introduction En éducation, la recherche participative, associant des personnes de divers statuts (praticiens, chercheurs, décideurs) a une longue histoire. Se rattachant souvent à différentes disciplines, ce type de recherche se développe en général à… Lire la suite »Du tutorat par les pairs à l’intelligence artificielle pour apprendre

JE du lab. CIRNEF : Espaces sociaux, Contextes, Dispositifs de formation : réflexions en sciences de l’éducation.

par s.zablot – 14/02/2025

Le laboratoire CIRNEF organise une journée d’étude intitulée « Espaces sociaux. Contextes. Dispositifs de formation : réflexions en Sciences de l’éducation » le 25 mars 2025 (Maison de l’université – Université de Rouen Normandie). Lien d’inscription : https://enquetes-ng.univ-rouen.fr/index.php/681567?lang=fr A travers la notion d’ « Espace social », l’enjeu de cette journée est de questionner les lieux, les identités et… Lire la suite »JE du lab. CIRNEF : Espaces sociaux, Contextes, Dispositifs de formation : réflexions en sciences de l’éducation.

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