Depuis 1988, les colloques francophones de didactique de l’informatique, puis le colloque Didapro – DidaSTIC explorent les thèmes autour de l’enseignement et l’apprentissage de l’informatique. La 10ème édition de Didapro,… Lire la suite »Annonce du colloque DIDAPRO 10 (UCLouvain) : 30 janvier au 1 février 2023
Pour rappel, le GIS, officiellement lancé en 2018, a été prolongé en 2022 pour 4 ans. Si ses activités en 2020 et 2021avaient été très marquées par les conséquences de… Lire la suite »Bilan des activités du GIS 2IF en 2022
Vient de paraître à C &F éditions. Ouvrage coordonné par Éric Bruillard. Résoudre collectivement des énigmes ouvre de nouvelles perspectives pour l’enseignement, en présence comme à distance. Cet ouvrage présente… Lire la suite »Apprendre avec les énigmes. La résolution collective d’énigmes comme levier pédagogique
Appel à candidatures VOIR : https://theses-gis2if.sciencesconf.org/ Le « Groupement d’Intérêt Scientifique Innovation, Interdisciplinarité, Formation » (GIS 2if) lance sa 2ème édition du prix de thèse annuel destiné à distinguer et récompenser une… Lire la suite »Prix thèse du GIS 2IF, édition 2022-2023
Réflexions croisées sur la recherche participative 16 décembre 2022 14 heures – 17 heures (heure de Paris) Le thème de la recherche participative en éducation et des liens entre… Lire la suite »Réflexions croisées sur la recherche participative 16 décembre 2022