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Réflexions

Réflexions sur l’apport des modalités semi-formelles d’apprentissage par les pairs

La pandémie apporte son lot de bouleversements et d’inquiétudes tout en se révélant source de pratiques repêchées de contextes antérieurs ou de pratiques dotées de nouvelles affordances. Ainsi, de l’école… Lire la suite »Réflexions sur l’apport des modalités semi-formelles d’apprentissage par les pairs

Manuels scolaires : recherches et pratiques actuelles, quelques repères

Le présent texte fait le point en 2021  sur les recherches liées aux manuels scolaires. English version : http://gis-2if.shs.parisdescartes.fr/wp-content/uploads/2021/04/Bruillard-textbooks_research.pdf I. Introduction Les manuels, même s’ils sont souvent critiqués, conservent une… Lire la suite »Manuels scolaires : recherches et pratiques actuelles, quelques repères

Illustration jeux sérieux

Les jeux sérieux : état des lieux de la recherche et pistes pour la recherche

Les jeux sérieux (souvent désignés en français par leur appellation anglaise, serious games), comme outil de communication et de formation, continuent leur ascension. Quels sont les enjeux actuels pour la… Lire la suite »Les jeux sérieux : état des lieux de la recherche et pistes pour la recherche