Journée d’étude du 16/12/2020 IUT de Dijon-Auxerre, ou via Teams Cf. aussi la feuille de route du projet HUMANE / DNE 2020-2022. Les présentations qui nous ont été communiquées sont… Lire la suite »Humanités numériques, médiation, formation et éducation, décembre 2020
Lardelier, P., & Hulin, T. (Éds.). (2020). Les nouvelles médiations pédagogiques. Design et innovationpédagogiques, expériences d’enseignement technologique. L’Harmattan. L’histoire de l’enseignement, c’est finalement l’histoire conjointe des politiques d’enseignement, et… Lire la suite »Vient de paraître : Les nouvelles médiations pédagogiques
Design d’expérience interactif et écriture pour les médias numériques Une théorie scripturale de l’expérience appliquée au design pédagogique et à la pédagogie du design HABILITATION À DIRIGER DES RECHERCHES présentée… Lire la suite »HDR de Thibaud Hulin, 15 décembre 2020
Par Thibaud Hulin. Les jeux sérieux (souvent désignés en français par leur appellation anglaise, serious games), comme outil de communication et de formation, continuent leur ascension. Quels sont les enjeux… Lire la suite »Les jeux sérieux : état des lieux de la recherche et pistes pour la recherche
GRIPIC, le laboratoire de recherche en sciences de l’information et de la communication du CELSA (EA1498) Le GRIPIC se donne pour objet de comprendre le rôle structurant des processus communicationnels… Lire la suite »GRIPIC – présentation