Chargement...
Aller au contenu

Compte-rendu synthétique des entretiens Jacques Cartier, 2025

IA générative et formations universitaires : innovation, régulation et agentivité Les entretiens Jacques Cartier sont une manifestation organisée depuis en commun depuis 1987 entre la région Auvergne-Rhone-Alpe (AURA) et le… Lire la suite »Compte-rendu synthétique des entretiens Jacques Cartier, 2025

Pratiques instrumentées dans et hors l’école : compte rendu du colloque ETIC 6

Le colloque ETIC 6 a eu pour thème « Pratiques instrumentées dans et hors l’école, quelles perméabilités ?«  La série de colloques ETIC (Ecole et TIC) a été lancée à Limoges en 2013.… Lire la suite »Pratiques instrumentées dans et hors l’école : compte rendu du colloque ETIC 6

Appel à participation, table ronde « IA générative et formations universitaires » (Clermont octobre 2025).

Les entretiens Jacques Cartier, dont les prochaines se dérouleront du 6 au 8 octobre en Auvergne-Rhône-Alpes, sont des rencontres annuelles visant à développer des relations entre la région et le… Lire la suite »Appel à participation, table ronde « IA générative et formations universitaires » (Clermont octobre 2025).

INSPE de Paris

Programme de la Journée d’Étude du GIS 2IF 2025 : « l’IA et l’éducation, épiphénomène ou cataclysme ? »

Journée organisée par le GIS2IF et le GIS-RREEFOR de l’INSPE Paris 6 juin 2025 à l’INSPE Paris (site Molitor) 10 rue Molitor 75016 Paris (métro Michel-Ange Molitor) Dans la continuité… Lire la suite »Programme de la Journée d’Étude du GIS 2IF 2025 : « l’IA et l’éducation, épiphénomène ou cataclysme ? »

Du tutorat par les pairs à l’IA en éducation : les recherches participatives du groupe 2ifper

I. Introduction En éducation, la recherche participative, associant des personnes de divers statuts (praticiens, chercheurs, décideurs) a une longue histoire. Se rattachant souvent à différentes disciplines, ce type de recherche… Lire la suite »Du tutorat par les pairs à l’IA en éducation : les recherches participatives du groupe 2ifper

JE du lab. CIRNEF : Espaces sociaux, Contextes, Dispositifs de formation : réflexions en sciences de l’éducation.

Le laboratoire CIRNEF organise une journée d’étude intitulée « Espaces sociaux. Contextes. Dispositifs de formation : réflexions en Sciences de l’éducation » le 25 mars 2025 (Maison de l’université – Université de Rouen… Lire la suite »JE du lab. CIRNEF : Espaces sociaux, Contextes, Dispositifs de formation : réflexions en sciences de l’éducation.

Jacques Hebenstreit

Journée en Hommage à Jacques Hebenstreit, pionnier et visionnaire

Informatique et numérique en éducation. Innover, instrumenter, émanciper. Journée en Hommage à Jacques Hebenstreit pionnier et visionnaire 31 janvier 2025 https://jacques-hebenstreit.sciencesconf.org Jacques Hebenstreit (1926-2020), a été une grande figure de… Lire la suite »Journée en Hommage à Jacques Hebenstreit, pionnier et visionnaire

Humanités numériques pour l'éducation, la formation et la médiation des savoirs, sous la direction de : Thibaud Hulin, Pascal Lardellier & Béatrice Drot-Delange

Humanités Numériques pour l’éducation, la formation et la médiation des savoirs

Nous avons le grand plaisir de vous annoncer la publication d’un ouvrage collectif, téléchargeable et gratuit, qui inaugure les éditions du GIS 2IF ! Il  est coordonné par Thibaud Hulin, Béatrice Drot-Delange et Pascal Lardellier. Il fait suite au projet HUMANE #HN_Education financé via les groupes thématiques numériques (GTnum) du ministère de l’éducation nationale, et porté par le GIS 2IF. Téléchargez cet ouvrage ci-dessous :

Lire la suite »Humanités Numériques pour l’éducation, la formation et la médiation des savoirs